1° Operativo nacional de evaluación de finalización del nivel secundario 97 /
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Cultura y Educación
1997?
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 110 | |a Argentina. |b Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de programación y Evaluación Educativa. Subsecretaría de Evaluación de la Calidad Educativa. Dirección Nacional de Evaluación | ||
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Cultura y Educación |c 1997? | ||
| 300 | |a 61 p. ; |c 23 cm. | ||
| 505 | 0 | |a MATEMATICAS. 1. Números reales. 2. Cálculo combinatorio y probabilidades. 3. Estadística descriptiva. 4. Funciones. 5. Ecuaciones e inecuaciones. 6. Geometría plana y del espacio. 7. Lógica informal (Inferencias y equivalencias). LENGUA Y LITERATURA. A. TEXTO ARGUMENTATIVO. 1. Reconocer información textual explícita. 2. Coherencia. 3. Reconocer relaciones en un texto: causa-consecuencia, oposición-semejanza, cronologías, general-particular, ejemplificación, explicación, analogía, comparación, etc. 4. Estrategias argumentativas. 5. Comprensión del vocabulario en relación con el estudio del texto. 6. Cohesión. 7. Adecuación a la situación comunicativa. B. NOCIONES Y REGLAS GRAMATICALES. 1. Normativa. 2. Relaciones morfosintácticas. 3. Relaciones semánticas. D. CONOCIMIENTO LITERARIO. 1. Síntesis de la historia que se relata. 2. Tema (macroproposición). 3. Principios constructivos. E. CONTEXTO. 1. Contextualización de la obra y del autor (época; relación con el mercado). F. INTERTEXTUALIDAD. 1. Relación del texto con otros textos. G. EL DISCURSO CRITICO. | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA SECUNDARIA | |
| 653 | |a EDUCACION | ||
| 930 | |a EDUCACION | ||
| 931 | |a 06284 |b UBP | ||
| 942 | |2 cdu |c BK | ||
| 945 | |a SMM | ||
| 984 | |a 373.5 |b Ar37 | ||
| 999 | |c 21815 |d 21815 | ||