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| LEADER |
01809nam a2200349a 44500 |
| 001 |
UBP05508 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310153304.0 |
| 008 |
151212s2000#######|||||||||||||||||spa|d |
| 020 |
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|a 987-9145-11-9
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| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|a spa
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| 100 |
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|a Agulla, Juan Carlos
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación cuaternaria y la dirigencia /
|c Juan Carlos Agulla.
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| 250 |
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|a 1ª. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Academia Nacional de Educación,
|c 2000
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| 300 |
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|a 90 p. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Estudios ;
|v 19
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| 500 |
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|a La Biblioteca posee: 1 ej.
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo I. Educación cuaternaria (1984). Planteo del problema y delimitación de la temática. La inserción de los egresados de nivel terciario en la estructura ocupacional (censo de 1980). Registro, distribución y caracterización de las oportunidades ocupacionales del nivel terciario. La expansión de la cultura tecnológica y el desarrollo de la sociedad tecnocrática: la tendencia histórica. Funciones y organización del nivel cuaternario de la educación formal: una propuesta. Capítulo II. Educación cuaternaria: respuestas y aclaraciones. El esquema general para una política educacional. Prospectiva educacional y expansión de la cultural tecnológica. Caracterización, efectos y fines de la razón prospectiva. Especialización y nivel cuaternario. Epílogo: la universidad argentina y la investigación científica.
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA CUATERNARIA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 651 |
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|a ARGENTINA
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| 653 |
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|a EDUCACION
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| 710 |
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|a Academia Nacional de Educación
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| 830 |
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|a Estudios (Academia Nacional de Educación) ;
|v 19
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| 930 |
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|a EDUCACION
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| 931 |
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|a 05508
|b UBP
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| 942 |
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|2 cdu
|c BK
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| 945 |
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|a EBA
|a LPO
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| 984 |
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|a 37
|b Es886
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| 999 |
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|c 21059
|d 21059
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