Instituciones educativas : dinámicas institucionales en situaciones críticas /
Este libro reúne los resultados de una investigación acerca de la idiosincracia de la escuela como organización institucional y espacio dinámico de formación, los procesos que tienen lugar en situaciones críticas -en especial las de pobreza y de quiebre de sentido de los modelos institucionales-, al...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
2009
|
| Edición: | 1a. ed., 7a. reimpr. |
| Colección: | Grupos e instituciones ;
49 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Este libro reúne los resultados de una investigación acerca de la idiosincracia de la escuela como organización institucional y espacio dinámico de formación, los procesos que tienen lugar en situaciones críticas -en especial las de pobreza y de quiebre de sentido de los modelos institucionales-, algunas condiciones de la recuperación institucional y el aprovechamiento como ayuda técnica de ciertos procesos que se presentan en distintos encuadres. Estos temas son considerados a partir de esquemas de análisis que proporcionan orientación para utilizar la teoría como analizador de datos en el trabajo de interpretación. |
|---|---|
| Notas: | La Biblioteca posee: 5 ej. (el ej. 1, corresponde a la 2ª reimpr. 1996). La Biblioteca sede Centro posee: 1 ej. La Biblioteca sede CABA posee: 1 ej. |
| Descripción Física: | 305 p. : gráficos ; 22 cm. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 9789501232493 |