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| LEADER |
01030nam a2200301a 44500 |
| 001 |
UBP02571 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310151841.0 |
| 008 |
151212s1996#######|||||||||||||||||spa|d |
| 020 |
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|a 950-16-3077-3
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| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|a spa
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| 100 |
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|a Aguerrondo, Inés
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| 245 |
1 |
3 |
|a La escuela como organización inteligente /
|c Inés Aguerrondo
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| 250 |
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|a 1ª. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Troquel,
|c 1996
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| 300 |
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|a 191 p. ;
|c 22 cm.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
0 |
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|a 1. La escuela transformada: una organización inteligente y una gestión efectiva. 2. Currículo y transformación: el caso de las escuelas primarias argentinas. 3. Innovación y cambio curricular en el nivel medio: los planes de estudio de las escuelas transferidas.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA INTELIGENTE
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| 650 |
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4 |
|a GESTION EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a PLAN DE ESTUDIOS
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| 931 |
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|a 02571
|b UBP
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| 942 |
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|2 cdu
|c BK
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| 945 |
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|a EBA
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| 984 |
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|a 37.02
|b Ag92
|
| 999 |
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|c 18150
|d 18150
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