Internet y educación : aprendiendo y enseñando en los espacios virtuales /
La obra está pensada para el docente que transita las aulas diariamente y quiere renovar sus clases con las nuevas tecnologías de la información. Para ello, es necesario que se ponga en contacto con las herramientas necesarias para capacitarse en el empleo de las mismas a fin de conocer sus alcances...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Horizonte Informática Educativa,
1998
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | |a Rey Valzacchi, Jorge | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Internet y educación : |b aprendiendo y enseñando en los espacios virtuales / |c Jorge Rey Valzacchi. |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Horizonte Informática Educativa, |c 1998 | ||
| 300 | |a 352 p. ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 349-352. | ||
| 505 | 0 | |a Primera parte. Servicios y herramientas en internet. Capítulo 1. Introducción. Capítulo 2. La world wide web. Capítulo 3. Buscar y encontrar información en la web. Capítulo 4. Correo electrónico. Capítulo 5. Listas de correo. Capítulo 6. Foros de discusión. Capítulo 7. Reglas de cortesía en internet (netiquette). Capítulo 8. IRC: "charla" en la red. Capítulo 9. Telefonía en internet. Capítulo 10. Videoconferencia. Capítulo 11. Audio y video desde la web. Capítulo 12. FTP: transferencia de archivos. Capítulo 13. Mundos virtuales. Capítulo 14. Otros temas. Segunda parte. Cómo implementar una página en la web. Capítulo 15. Prediseño de una página web. Capítulo 16. Construcción de una página para la web. Capítulo 17. Colocación de una página en la web. Capítulo 18. Promoción de una página en la web. Tercera parte. Internet como recurso educativo. Capítulo 19. Consideraciones acerca de internet como recurso educativo. Capítulo 20. Páginas web con contenidos educativos. Capítulo 21. Listas de correo, foros de discusión y "chats" educativos. | |
| 520 | |a La obra está pensada para el docente que transita las aulas diariamente y quiere renovar sus clases con las nuevas tecnologías de la información. Para ello, es necesario que se ponga en contacto con las herramientas necesarias para capacitarse en el empleo de las mismas a fin de conocer sus alcances y limitaciones. Es así, como éste libro sirve para dar pautas concretas del uso e implementación de internet, brindando los elementos básicos de los programas tomados como modelos para trabajar los diferentes servicios del mismo. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION E INTERNET | |
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