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| LEADER |
01695nam a2200337a 44500 |
| 001 |
UBP00160 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310150740.0 |
| 008 |
151212s1987#######|||||||||||||||||spa|d |
| 020 |
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|a 950-503-143-2
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| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|a spa
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| 100 |
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|a Pizzarelli de Sangiao, Norma
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| 245 |
1 |
0 |
|a Informática educacional :
|b orientaciones para su inserción en el ámbito escolar /
|c Norma Pizzarelli de Sangiao, Guillermo F. Martín, Julio C. A. Gómez.
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| 250 |
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|a 1ª. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Marymar,
|c 1987
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| 300 |
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|a 160 p. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
0 |
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|a El maestro en su acción cotidiana.
|n Fundamentación psicopedagógica
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 157-160.
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| 505 |
0 |
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|a I. Latinoamérica: informática y educación. II. España y Francia: informática en educación en el mundo latino. III. La informática educacional. IV. La informática educacional: aplicaciones. V. La informática educacional: su enfoque. VI. La informática educacional: el enfoque psicopedagógico en acción. VII. La informática educacional: marco teórico. VIII. La informática educacional en la escuela. IX. La informática educacional: la capacitación docente. X. La informática educacional: el diseño instruccional. XI. La informática educacional: el diseño de software. XII. La informática educacional: propuesta para su implementación en un ámbito educativo.
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| 650 |
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4 |
|a INFORMATICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 653 |
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|a INFORMATICA
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| 700 |
1 |
|
|a Martin, Guillermo F.
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| 700 |
1 |
|
|a Gomez, Julio C.A.
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| 930 |
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|a INFORMATICA
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| 931 |
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|a 00160
|b UBP
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| 942 |
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|2 cdu
|c BK
|
| 945 |
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|
|a SMM
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| 984 |
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|a 004:37
|b P689
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| 999 |
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|c 15776
|d 15776
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