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|a 37.013
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| 245 |
0 |
0 |
|a Cuadernos de pedagogía
|h [recurso electrónico]
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Wolters Kluwer España,
|c 2019
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| 270 |
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|a Av. del Carrilet 3, Edificio D, Planta 9,
|b Ciudad de la Justicia,
|c Barcelona,
|e 08902,
|d España
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| 300 |
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|a 1 v.
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| 310 |
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|a Mensual
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| 362 |
0 |
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|a Nº 501 (set.2019)-
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| 500 |
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|a Colección abierta.
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| 500 |
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|a Revista electrónica, solicitar artículo en Hemeroteca mediante Servicio de Búsqueda Bibliográfica.
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| 505 |
0 |
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|a Editorial: Descifrando el TDAH / Carmen Pellicer. -- Firmas: Estrategias de atención en el aula para el alumnado con TDAH / Santiago Moll. El TDAH desde sus ojos / Carmen Guaita. -- Entrevista: Luis Rojas Marcos / Ana Camarero. – Hecho en el aula: Infantil: El tratamiento del TDAH a través de la magia: un estudio de casos / Celia Arrufat y Dr. Juan Antonio Giménez Beut. Primaria: Ocio del alumnado de altas capacidades / Ana Isabel Cabrera Casares. Secundaria: La incidencia de la escuela en el abandono escolar prematuro / Ma. Ángeles Hernández Prados y Miriam Alcaraz. FP La administración local como agente dinamizador de la FP Dual / Ignacio de Benito. – Tema del mes: Cómo entender y actuar sobre el TDAH en Educación. Aspectos médicos del TDAH: ¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego?: descifrando al trastorno por TDAH / Ana Abeledo Gómez. El tratamiento farmacológico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y la Adolescencia / José Martinez-Raga. Aspectos psicopedagógicos del TDAH: Hábitos positivos y negativos en el TDAH / Gonzalo Arrondo, José Ignacio Murillo y Javier Bernácer. Cuando la dislexia aparece con el TDA-H / Dra. Luz Rello y Clara Pavón. El trastorno por Déficit de Atención y las altas capacidades. Capacidades emprendedoras y limitaciones / Dr. José María Sémelas Ledesma. Tratamiento psicológico del TDAH / Rafael Guerrero Tomás. Familia y TDAH: orientaciones para la intervención / Dra. Isabel Orjales Villar. Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula / Juan C. Ripoll Salceda. TDAH, una forma diferente de aprender: Buenas prácticas / Juan Antonio Perteguer Muñoz. Jaque mate al TDAH: La fortaleza del Guerrero / Hilario Blasco Fontecilla, M. D., PhD. Otros aspectos vinculados al TDAH: Formación de los profesionales de la infancia y adolescencia sobre el TDAH. Una tarea urgente / María Jesús Mardomingo. Conversamos con… José Ramón Gamo “Es una responsabilidad moral y profesional, dar lo mejor de ti mismo cuando trabajas con niños” / Duarte Falcó de la Cierva. – Global: Jugando en La Casa / Bruno Iriarte. -- Imagine / @_Sirolopez_. – Aula T Pack: De los influencers a los micropoderes (de nuevo) ¿Un rayo de luz para la web transformadora que soñamos? / Dolors Reig Hernández. -- Fuera de la escuela también se educa: La neurociencia del estrés para directivos (y directores de colegio) / Juan Carlos Cubeiro. -- Maletín de recursos: Técnicas de relajación en la escuela / Carlos Casado Expósito y Ginés Cludadreal. -- Cine en el Aula: El cine como herramienta en el aula: una guía práctica / Elena González Párraga. -- Profesores Excelentes: Lola Lopezosa Martínez / Manuel Pavón Cabrera. -- Para próximos números.
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| 600 |
1 |
4 |
|9 12399
|a Gamo, José Ramón
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| 600 |
1 |
4 |
|9 12404
|a Rojas Marcos, Luis
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| 650 |
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7 |
|a Educación
|9 21
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| 650 |
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4 |
|9 12397
|a TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN
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| 650 |
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4 |
|9 12398
|a HIPERCINESIS
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| 650 |
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4 |
|9 12405
|a TRATAMIENTO
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| 650 |
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7 |
|a FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE
|9 26
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| 650 |
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4 |
|9 1620
|a INNOVACIÓN EDUCACIONAL
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| 651 |
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4 |
|a España
|9 83
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| 653 |
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|
|a CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://www.cuadernosdepedagogia.com/
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| 937 |
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|a A 2019
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| 942 |
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|2 udc
|c CR
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| 945 |
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|a ACG
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| 984 |
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|a H 37.013
|b CUA
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