Cómo propiciar el talento y la creatividad en la escuela
¿Qué esperamos de una educación que fomente la creatividad y el talento en la escuela?, es la primera, de entre otras muchas preguntas que nos plantean los autores en esta obra. La respuesta es cada vez más amplia a medida que el lector se sumerge en las páginas de este libro y se encuentra que en n...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
México :
Manual Moderno,
2012
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Para leer, haz clic sobre este enlace |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |9 15342 |a Betancourt Morejón, Julián | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo propiciar el talento y la creatividad en la escuela |h [recurso electrónico] / |c Julián Betancourt Morejón, María de los Dolores Valadez Sierra ; revisión técnica Gabriela de la Torre García |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a México : |b Manual Moderno, |c 2012 | ||
| 300 | |a xvi, 345 p. : |b fot., gráficos | ||
| 500 | |a La Biblioteca posee: 30 ej. para leer en línea. | ||
| 500 | |a Este material forma parte de la colección E-libro. | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía, glosario y anexos. | ||
| 505 | 2 | |a Acerca de los autores. Presentación. Prólogo. Agradecimientos. Introducción. Capítulo 1: Fomentando el talento y la creatividad en la escuela. Capítulo 2: Estudiantes con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos. Capítulo 3: Estrategias para propiciar el talento y la creatividad en la escuela. Capítulo 4: Recursos y materiales para favorecer la creatividad y el talento en la escuela. Capítulo 5: Glosario. Capítulo 6: Bibliografía y anexos. Índice. | |
| 520 | 1 | |a ¿Qué esperamos de una educación que fomente la creatividad y el talento en la escuela?, es la primera, de entre otras muchas preguntas que nos plantean los autores en esta obra. La respuesta es cada vez más amplia a medida que el lector se sumerge en las páginas de este libro y se encuentra que en nuestros salones de clases existen muchos alumnas y alumnos creativos, inteligentes o con talentos desbordantes que necesitan a un educador que les haga fácil, motivante y desafiante su aprender. Para lograr lo anterior, el texto provee estrategias para enriquecer el trabajo en la escuela con los estudiantes en general y con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos. Dada la actualidad de estos tópicos y la creciente demanda de textos de este tipo, consideramos que el libro ofrecerá información y herramientas prácticas, novedosas y esclarecedoras sobre cómo fomentar el talento y la creatividad en la escuela, que contribuirá en alguna medida al desarrollo y fomento del talento desde la educación inicial hasta la universitaria. | |
| 650 | 7 | |9 21 |a Educación | |
| 650 | 4 | |a ESCUELAS |9 71 | |
| 650 | 4 | |9 1704 |a INVENTIVA | |
| 650 | 4 | |9 14175 |a Pensamiento creativo | |
| 650 | 4 | |9 815 |a Liderazgo | |
| 650 | 4 | |9 8997 |a ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |9 480 |a CREACIÓN ARTÍSTICA | |
| 650 | 4 | |9 1627 |a MOTIVACIÓN | |
| 650 | 4 | |9 1620 |a INNOVACIÓN EDUCACIONAL | |
| 700 | 1 | |9 15343 |a Valadez Sierra, María de los Dolores | |
| 700 | 1 | |9 15344 |a de la Torre García, Gabriela |e rev. técnica | |
| 856 | |u https://elibro.net/es/ereader/ubpelibro/39648 |z Para leer, haz clic sobre este enlace | ||
| 930 | |a EDUCACIÓN PRIMARIA | ||
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