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| LEADER |
01106naa a22002177a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20260204124211.0 |
| 008 |
260204s1997 sp 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 40038
|d 123838
|
| 040 |
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|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 100 |
1 |
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|9 3498
|a Mercer, Neil
|
| 245 |
|
0 |
|a Conversar y trabajar juntos
|h [recurso electrónico] /
|c Neil Mercer.
|
| 256 |
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|
|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|
|a recurso electrónico
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| 500 |
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|
|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Sabelli, María José
|b TECNICATURA UNIVERSITARIA EN GESTIÓN DE MEDIOS COMUNITARIOS
|c PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
|d 2025
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| 653 |
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|
|a Educación
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| 773 |
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|a Mercer, Neil
|t La construcción guiada del conocimiento : el habla de profesores y alumnos.
|d Barcelona : Paidos, 1997
|g Cap. 6, p. 99-128
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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