|
|
|
|
| LEADER |
01114naa a22002057a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240710091926.0 |
| 008 |
220704s2013 sp 000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 35540
|d 119340
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 100 |
1 |
|
|a Torres, Germán
|
| 245 |
|
0 |
|a Identidades de género, sexualidad y ciudadanía
|h [recurso electrónico] :
|b un análisis críticodel currículum de educación sexual integral /
|c Germán Torres.
|
| 256 |
|
|
|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
|
| 300 |
|
|
|a recurso electrónico
|
| 500 |
|
|
|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
|
| 538 |
|
|
|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
|
| 594 |
|
|
|a Pérez, Sara
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
|c GÉNERO, DISCURSO Y PODER
|d 2022
|
| 773 |
|
|
|t Contextos educativos. Revista de educación
|d La Rioja, España : Universidad de La Rioja, 2013
|g No. 16 (2013), p. 41-54
|
| 856 |
|
|
|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
|
| 942 |
|
|
|c TA
|