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| LEADER |
03512nam a2200301 a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20220628170730.0 |
| 008 |
220615s2017 ag 000 0dspa d |
| 999 |
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|c 29388
|d 113188
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| 020 |
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|a 9789503414897
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 041 |
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|
|a spa
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| 044 |
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|a ag
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| 082 |
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|a 370.11
|2 21
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| 245 |
0 |
0 |
|a Educación del cuerpo :
|b Currículum, sujeto y saber /
|c Ricardo Luis Crisorio y Carolina Escudero (coordinadores)
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| 260 |
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|a La Plata :
|b FAHCE,
|c 2017
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| 300 |
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|
|a 216 p. ;
|c 21 cm
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| 500 |
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|a Bibliografía al final de cada capítulo.
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| 505 |
0 |
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|a Primera parte: coordenadas conceptuales -- I. El sujeto de la educación -- El sujeto de la educación / Ricardo Crisorio -- Desventuras del sujeto: perspectiva de Judith Butler en clave psicoanalítica / Ariel Martínez -- II. Teorías de la enseñanza y el aprendizaje en el campo de la educación del cuerpo. Nuevos paradigmas educativos, viejas propuestas / Liliana Rocha Bidegain -- La investigación de la enseñanza y el aprendizaje en educación física: núcleos problemáticos en al perspectiva de la didáctica comparada / Raúl Gómez -- Educación del cuerpo. A propósito de la marca Procusto / Ana Torrón -- III. Movimiento humano, actividades físicas, conductas motrices, prácticas corporales. Prácticas corporales / Marcelo Giles -- Prácticas corporales y conductas motrices: en busca de precisión en los conceptos / Jorge Saraví -- Cuerpo y cultura, lenguajes y estructura. A propósito del debate entre actividad física y prácticas corporales / David Beer y Jorge Miramontes -- Segunda parte: Temas y consideraciones en torno al currículum -- I. Currículum, saber y contexto -- Currículum, saber y contexto / Eloísa Bordoli -- Breves aproximaciones en torno a saber, currículum y contexto / Paola Dogliotti Moro -- El saber disciplinar de los profesores de Educación Física en instituciones carcelarias / Santiago Achucarro -- II. Currículum y actualidad. Actualizaciones del currículum como campo de problemas a partir de la investigación educativa / Martín Legarralde -- Los nuevos modos de subjetivación y el efecto de la desigualdad en el discurso educativo reciente / Valeria Emiliozzi -- III. Formas de organización curricular: contenidos, objetivos, competencias, otras -- Contenidos de la enseñanza: currículum, sujeto y saber / Norma Rodríguez -- Elaboración del currículum / Mónica Dorato -- Formas de organización curricular / María Lucía Gayol -- La organización del currículum por objetivos. Un análisis de sus consecuencias científicas y políticas / Agustín Lescano -- Tercera parte: Cuerpo y saber, articulaciones dentro y fuera del currículum -- De curas chamánicas, parturientas desorientadas y monstruos felices: apuntes sobre la actualidad del debate naturaleza-cultura en la pregunta por el cuerpo / Ana Sabrina Mora -- ¿Un cuerpo incorporal? / Ricardo Crisorio -- La curricularización de la educación del cuerpo / Eduardo Galak -- Corporalidad y lenguaje: cómo reflexionar sobre el cuerpo / Silvia Solas.
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| 650 |
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7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 650 |
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7 |
|a Educación física
|2 spines
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| 650 |
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7 |
|a Teoría de la educación
|2 toit
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| 653 |
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|a Currículum
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| 700 |
1 |
|
|9 3158
|a Crisorio, Ricardo Luis
|e coordinador
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| 700 |
1 |
|
|9 3159
|a Escudero, Carolina
|e coordinador
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| 856 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.504/pm.504.pdf
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| 929 |
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|a CANJE
|b FAHCE BIBHUMA
|d 150,00E
|e 20171205
|h 1
|f PAT0068844
|j 59908
|
| 942 |
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|
|c LIB
|n 0
|