Los tradicionales foros virtuales como herramienta de innovación : planeación, gestión y utilización de foros virtuales en espacios de educación superior interdisciplinarios regidos por un modelo pedagógico constructivista funcionando bajo plataforma Moodle /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Adan, Claudio Alejandro
Otros Autores: Tessio, Noemí (tutora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2011.
Materias:
Enseñanza superior
Relaciones interdisciplinarias
Trabajo en grupo
Hipertexto
Métodos pedagógicos
Foro
Comunidad virtual
Moodle
Qoodle
Constructivismo
Trabajo final integrador
Acceso en línea:https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/168
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Laura Manzo (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
Descripción
Notas:Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales.
Tutora: Noemí Tessio.
Descripción Física:51 h. : il. ; 30 cm.
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.
Bibliografía:Bibliografía: p. 48-51.

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