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| LEADER |
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| 001 |
023652 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
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| 008 |
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| 999 |
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|c 1170
|d 76557
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Gomel, Andrés Daniel.
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Una aproximación a las articulaciones entre Psicología y Educación. Estudio sobre tres revistas educativas en Argentina período 1990-2002
|c Andrés Daniel Gomel.
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| 260 |
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|c 2008.
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| 300 |
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|
|a 178, [7] h. :
|b gráficos ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|
|a Director de tesis: Ricardo Baquero.
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| 500 |
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|
|a Incluye referencias.
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| 500 |
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|
|a Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado Magister en Educación mención en Gestión Educativa.
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| 502 |
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|
|a Tesis (maestría) -- Universidad de San Andrés, 2008.
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: p. 173-178.
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| 650 |
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7 |
|a Psicología
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Publicaciones periódicas
|2 spines
|
| 651 |
|
7 |
|a Argentina
|2 spines
|
| 653 |
|
|
|a Psicología cognitiva
|
| 653 |
|
|
|a Psicología genética
|
| 655 |
|
4 |
|a Tesis de maestría
|
| 700 |
1 |
|
|a Baquero, Ricardo,
|d dir. de tesis
|4 ths
|
| 929 |
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|
|a DONACION
|b Programa Escuela, Diferencia e Inclusión
|d 0
|e 20120209
|f PAT0042023
|g 209 Exp. 827-0387/98
|j 42956
|
| 942 |
|
|
|c TM
|n 0
|