La experiencia escolar fragmentada: Estudiantes y docentes en la escuela media en Buenos Aires /

Panorama de la fragmentación de una experiencia educativa que se pensó como homogénea, el EGB3 y Polimodal.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kessler, Gabriel
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires: IIPE-UNESCO, 2002.
Materias:
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Descripción
Sumario:Panorama de la fragmentación de una experiencia educativa que se pensó como homogénea, el EGB3 y Polimodal.
Descripción Física:116 pag. ; 17 cm.