La experiencia escolar fragmentada: Estudiantes y docentes en la escuela media en Buenos Aires /

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Panorama de la fragmentación de una experiencia educativa que se pensó como homogénea, el EGB3 y Polimodal.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Kessler, Gabriel
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires: IIPE-UNESCO, 2002.
Materias:	Educación secundaria Educación Polimodal Educación general básica EGB
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca UMET de Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET)


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