Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación: Discusiones y opciones de política educativa /

Este libro acerca debates sobre la inclusión de las TIC en las escuelas de enseñanza primaria, fortaleciendo los programas que existen y dando pautas sobre políticas para incluir la tecnología entre los alumnos y los docentes. Para que utilicen la tecnologia de modo comprensivo y crítico a la vez....

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mezzadra, Florencia
Otros Autores: Bilbao, Rocío
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires: Centro de implementación de políticas públicas para la equidad y el crecimiento, 2010.
Materias:
TIC
Políticas de educación
Políticas de inclusión y TIC
Chile
Uruguay
San Luis (Argentina)
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca UMET de Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET)
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245 |a Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación:   |b Discusiones y opciones de política educativa /   |c Florencia Mezzadra y Rocío Bilbao.  
260 |a Buenos Aires:   |b Centro de implementación de políticas públicas para la equidad y el crecimiento,   |c 2010.  
300 |a 110 pag. :   |b tablas, cuadros;   |c 23 cm.  
501 |a CApítulos: 1- Debates, dignóstico; 2- Opciones de política; 3- Consensos y disensos entre los especialistas; 4- Progresividad y viabilidad de las políticas; 5- Estudios de casos; 6- Entrevistas.  
520 |a Este libro acerca debates sobre la inclusión de las TIC en las escuelas de enseñanza primaria, fortaleciendo los programas que existen y dando pautas sobre políticas para incluir la tecnología entre los alumnos y los docentes. Para que utilicen la tecnologia de modo comprensivo y crítico a la vez.   |c Contratapa.  
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