Hacer de una escuela, una buena escuela : evaluación y mejora de la gestión escolar /
¿Qué es una buena escuela? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué distingue una buena escuela de otra que no lo es? ¿Qué se entiende por mejora escolar? ¿Qué se puede hacer para emprender planes de mejora? ¿Cuál es el papel de la gestión escolar para instalar procesos de mejora en la institución? En...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique,
2013.
|
| Edición: | 1a ed. 5a reimp. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 520 | |a ¿Qué es una buena escuela? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué distingue una buena escuela de otra que no lo es? ¿Qué se entiende por mejora escolar? ¿Qué se puede hacer para emprender planes de mejora? ¿Cuál es el papel de la gestión escolar para instalar procesos de mejora en la institución? En este libro, se plantean respustas a estos interrogantes, y se sugieren acciones concretas para que las escuelas puedan encarar aspectos esenciales de la tarea escolar: el trabajo en equipo, la organización de reuniones y la autoevaluación institucional. |c (contratapa) | ||
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