Cómo formular objetivos operativos /

Los objetivos son uno de los elementos clave en la programación de la enseñañza. Al formularlos, el profesor especifica qué habilidades, actitudes o destrezas pretende que adquieran sus alumnos J. m. Escudero expone en esta obra no sólo cuestiones básicas sobre al finalidad, posibilidades y limitaci...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ecudero Muñoz, Juan Manuel
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Bogotá : Cincel, 1983
Edición:1a ed. 4a reimp.
Colección:Diálogos en educación
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01732nam a22002297a 4500
003 AR-BaUME
005 20240809125923.0
008 240809b ||||| |||| 00| 0 spa d
999 |c 17412  |d 17408 
020 |a 8470461427 
040 |a UMET Biblioteca  |b spa  |c UMET Biblioteca 
100 |a Ecudero Muñoz, Juan Manuel  |9 25500 
245 |a Cómo formular objetivos operativos /   |c J. M. escudero Muñoz 
250 |a 1a ed. 4a reimp. 
260 |a Bogotá :   |b Cincel,   |c 1983 
300 |a 122 p. :   |c 18,5 cm. 
440 |a Diálogos en educación  |9 25501 
520 |a Los objetivos son uno de los elementos clave en la programación de la enseñañza. Al formularlos, el profesor especifica qué habilidades, actitudes o destrezas pretende que adquieran sus alumnos J. m. Escudero expone en esta obra no sólo cuestiones básicas sobre al finalidad, posibilidades y limitaciones de los objetivos, sino que también aporta orientaciones concretas y procedimientos fáciles de seguir para la utilización de los objetivos operativos en la programación de la enseñanza. El uso frecuente de ejemplos ilustrativos de los diversos conceptos y procedimientos, la inclusión de pregutnas para que el lector pueda ir verificando su nivel de comprensión y al cuidadosa selección de las cuestiones más actuales sobre el tema abordado en la obra, nos hace pensar que ésta va a prestar un buen servicio al profesorado de los distitnos niveles educativos.  |c (contratapa) 
650 0 |9 8041  |a Educación 
650 0 |9 14899  |a organización escolar 
942 |2 udc  |c LIBRO 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 3712_ESC  |7 0  |9 24997  |a UMETbiblio  |b UMETbiblio  |d 2024-08-09  |e Donado por la Biblioteca Nacional de Maestros  |i 008719  |o 371.2 ESC  |p 008719  |r 2024-08-09  |w 2024-08-09  |y LIBRO