Proyecto deportivo recreativo social VIDA en el barrio de Ciudadela, Partido de 3 de Febrero /
El presente Trabajo Integrador Final se propone plasmar y dar cuenta de un proyecto social deportivo en curso (iniciado en abril de 2022). Se trata del proyecto VIDA, destinado a que los y las jóvenes de entre 12 y 18 años del Partido de 3 de Febrero puedan realizar actividades de distintas discipli...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ciudad de Buenos Aires :
UMET,
2023.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 502 | |a Tesis (Profesorado de Educación Física y Deportes) - |c Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo, Ciudad de Buenos Aires, |d 2023. | ||
| 520 | |a El presente Trabajo Integrador Final se propone plasmar y dar cuenta de un proyecto social deportivo en curso (iniciado en abril de 2022). Se trata del proyecto VIDA, destinado a que los y las jóvenes de entre 12 y 18 años del Partido de 3 de Febrero puedan realizar actividades de distintas disciplinas incluso aunque no dispongan de los medios económicos para anotarse en un club. Es una iniciativa que utiliza el deporte como herramienta para mejorar la calidad de vida de los y las participantes generando valores saludables y sociales dentro de la comunidad. Se propone acompañar, integrar y educar a través del deporte con la intención de prevenir adicciones, evitar el sedentarismo y promover la integración entre los y las participantes, disminuir la discriminación social y favorecer el posible acceso de los chicos y las chicas a clubes profesionales. Asimismo, se propone utilizar estas actividades como un medio para que se puedan abordar temas específicos que viven los y las jóvenes en la actualidad ofreciendo un marco de reflexión e inclusión plena mediante valores cristianos, considerados personalmente como fundamentales para lograr ciertas transformaciones sociales. Esto es lo que se pretende con VIDA; poder integrar e incluir, nunca excluir, como así también apoyar, acompañar, motivar, inspirar y enseñar el respeto por el otro con el objetivo de desafiar a cada uno y una a superarse día a día. | ||
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