Rol del docente frente a las violencias en la escuela /
Este trabajo tiene como intención indagar, analizar y poner en tensión los discursos y representaciones de los docentes, que circulan habitualmente sobre las violencias en las escuelas primarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ciudad de Buenos Aires :
UMET,
2020.
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| Edición: | 1a ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Este trabajo tiene como intención indagar, analizar y poner en tensión los discursos y representaciones de los docentes, que circulan habitualmente sobre las violencias en las escuelas primarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. |
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| Descripción Física: | 67 p. : |