Revista Idelcoop N°186 /
Publicación cuyo objetivo es colaborar en la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y la difusión de la actividad desarrollada por Idelcoop y el movimiento cooperativo en general. Es concebida como un...
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Formato: | Libro |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Ciudad de Buenos Aires :
Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica Idelcoop,
2008.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Acceso online |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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245 | |a Revista Idelcoop N°186 / | ||
260 | |a Ciudad de Buenos Aires : |b Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica Idelcoop, |c 2008. | ||
300 | |a 237-302 p. : |c 24 cm. | ||
362 | |a no. 186 [Sep. 2005] | ||
505 | |t Cooperativismo: ayer, hoy y siempre Idelcoop |r Idelcoop | ||
505 | |t Un acto militante. Presentación del libro Cooperativismo: ayer, hoy y siempre |r Rezzónico, Alberto E., Petriella, Angel jorge, Heller, Carlos | ||
505 | |t De lo especifico cooperativo a lo genérico social |r Alberto Rezzonico | ||
505 | |t El producto de una gran construcción colectiva |r Angel Petriella | ||
505 | |t Un libro del que todos somos protagonistas |r Carlos Heller | ||
505 | |t La construcción de una identidad en el cooperativismo de credito argentino: el Instituto Movilizador de fondos Cooperativos |r Daniel Plotinsky | ||
505 | |t Integración de las cajas de crédito cooperativas |r Gleizer, Aarón | ||
505 | |t Ganadores del concurso de afiches |r IMFC | ||
505 | |t Solidaridad con el pueblo y el gobierno de Bolivia |r IMFC | ||
520 | |a Publicación cuyo objetivo es colaborar en la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y la difusión de la actividad desarrollada por Idelcoop y el movimiento cooperativo en general. Es concebida como un instrumento para repensar las prácticas, profundizar los debates y contribuir, en definitiva, al pensamiento crítico y la transformación social. | ||
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