Revista Idelcoop N°166 /
Publicación cuyo objetivo es colaborar en la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y la difusión de la actividad desarrollada por Idelcoop y el movimiento cooperativo en general. Es concebida como un...
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| Formato: | Libro |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ciudad de Buenos Aires :
Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica Idelcoop,
2005.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso online |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | |a Revista Idelcoop N°166 / | ||
| 260 | |a Ciudad de Buenos Aires : |b Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica Idelcoop, |c 2005. | ||
| 300 | |a 567 p. : |c 24 cm. | ||
| 362 | |a no. 166 [Nov. 2005] | ||
| 505 | |t Los tratados de libre comercio y las cooperativas |r Idelcoop | ||
| 505 | |t Ley 26.037. Sunchales, capital nacional del cooperativismo |r Camaño, Eduardo O., Guinle, Marcelo A. | ||
| 505 | |t Sintesis del Informe Final PRICA | ||
| 505 | |t Las cooperativas argentinas frente al ALCA |r Schaposnik, Rosa | ||
| 505 | |t Posicionamiento frente a los TLC y el ALCA | ||
| 505 | |t Entorno comercial: los tratados de libre comercio | ||
| 505 | |t Historia económica reciente | ||
| 505 | |t Datos económicos y sociodemográficos | ||
| 505 | |t El estudio del PRICA en Argentina | ||
| 505 | |t Informe final del estudio nacional Argentina para el PRICA (Proceso Regional de Integración Cooperativa de las Américas) |r Schaposnik, Rosa, Badenes, Daniel, Aburbé, Sebastián | ||
| 520 | |a Publicación cuyo objetivo es colaborar en la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y la difusión de la actividad desarrollada por Idelcoop y el movimiento cooperativo en general. Es concebida como un instrumento para repensar las prácticas, profundizar los debates y contribuir, en definitiva, al pensamiento crítico y la transformación social. | ||
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