La coordinación de ciclos de la educación general básica : una figura de transición /

"Esta publicación aborda un dilema central: la dificultad de las reformas educativas para llegar a tener efecto en las aulas. Propone neuvas formas de organización institucional escolar y recupera, además, la dimensión histórica de las alternativas que se plantean, lo cual otorgan viabilidad a...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pastorino, Héctor Oscar
Otros Autores: Blázquez, Domingo
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Caminos, 1998.
Edición:1a ed.
Materias:
Educación general básica EGB
Reforma educativa
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca UMET de Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET)
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520 |a "Esta publicación aborda un dilema central: la dificultad de las reformas educativas para llegar a tener efecto en las aulas. Propone neuvas formas de organización institucional escolar y recupera, además, la dimensión histórica de las alternativas que se plantean, lo cual otorgan viabilidad a los posibles cursos de acción."  |c Contratapa.  
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