Identidad latinoamericana y textos escolares, un ejemplo argentino: Notas sobre colonización del pensamiento /

Investigación del autor para encontrar la frecuencia con que se utilizaban las palabras "Ámerica", "indio", "conquista", "colonización" y otros términos en los textos escolares entre 1945 y 1955.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pintos Saraiva, Carlos Eduardo
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Mauricio: Académica española, 2017.
Materias:	Colonización del pensamiento Identidad nacional Sujeto social Eurocentrismo
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca UMET de Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET)


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