Hacia una teoría de la instrucción /
Ocho ensayos sobre educación y las teorías. El autor lleva a lo largo del texto a ahondar en la forma en que el lenguaje funciona como instrumento del pensamiento.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
México:
Unión tipográfica hispano-americana,
1969.
|
| Colección: | Manuales UTEHA,
373. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | |a Bruner, Jerome |d 1915-2016 |9 7696 | ||
| 245 | |a Hacia una teoría de la instrucción / |c Jerome Bruner. Traducido por Nuria Pares. | ||
| 260 | |a México: |b Unión tipográfica hispano-americana, |c 1969. | ||
| 300 | |a xii, 234 pag. : |b gráf. ; |c 17 cm. | ||
| 440 | |9 3106 |a Manuales UTEHA, |v 373. | ||
| 520 | |a Ocho ensayos sobre educación y las teorías. El autor lleva a lo largo del texto a ahondar en la forma en que el lenguaje funciona como instrumento del pensamiento. |c Presentación y prólogo. | ||
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