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| LEADER |
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AR-OvUNE |
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ta |
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|a 9508081732
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| 040 |
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|a AR-OvUNE
|c AR-OvUNE
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| 080 |
0 |
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|a 37.02:51
|b C954
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| 100 |
1 |
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|a Hernández Fernández, Herminda
|9 3179
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cuestiones de didáctica de la matemática.
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| 250 |
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|a 2a. ed
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| 260 |
2 |
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|b Homo Sapiens
|a Rosario
|c 2001
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| 300 |
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|a 147 p.
|c gráf. byn. ; 21,5 cm
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| 500 |
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|a Contenido: Presentación por Fernando Avendaño --- 1.Principios didácticos --- 2. La huella de la matemática en el pensamiento --- 3.La psicología cognitiva contemporánea y sus aplicaciones en la enseñanza de la matemática para no matemáticos --- 4.Vigotsky y la estructuración del conocimiento matemático --- 5.Objetivos en la formación matemática --- 6 Los procedimientos generales matemáticos --- 7.Apuntes sobre la enseñanza problémica y la resolución de problemas --- 8. Algo de historia sobre la resolución de problemas --- 9. Un recurso metacognitivo para resolución de problemas en Matemática: el Autocontrol --- 10. La enseñanza de la matemática en el umbral del siglo XXI
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| 650 |
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4 |
|a DIDACTICA DE LA MATEMATICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION MATEMATICA
|9 10594
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
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| 650 |
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7 |
|a Didáctica
|9 10226
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| 700 |
1 |
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|a Delgado Rubí, Juan Raúl
|9 1764
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| 700 |
1 |
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|a Fernández de Alaíza, Bertha
|9 2245
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| 700 |
1 |
|
|a Valverde Ramírez, Lourdes
|9 6978
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| 700 |
1 |
|
|a Rodríguez Hung, Teresa
|9 5810
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| 856 |
4 |
2 |
|u http://repositoriokoha.uner.edu.ar/fing/pdf/6846.pdf
|3 Indice
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| 942 |
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|c LIB
|2 udc
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| 945 |
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|c Registro migrado.
|a bcr
|b Nro. acceso original: 00008619
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| 999 |
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|c 5963
|d 5963
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