|
|
|
|
| LEADER |
01490nam a2200325 i 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20260223062845.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
250822s2024||||ar a||||r|||||||| 0|spa|| |
| 020 |
|
|
|a 9789877712391
|
| 040 |
0 |
|
|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|
| 082 |
1 |
|
|2 14
|a 371.33
|
| 100 |
1 |
|
|a Copertari, Susana.
|e aut
|9 10902
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Debates y desafíos de la inteligencia artificial en las aulas :
|b pensando una nueva educación
|
| 250 |
|
|
|a 1a edición
|
| 260 |
|
|
|a Rosario :
|b HomoSapiens,
|c 2024.
|
| 300 |
|
|
|a 254 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 22 cm
|
| 336 |
|
|
|a txt
|
| 337 |
|
|
|a n
|
| 338 |
|
|
|a nc
|
| 490 |
|
|
|a Educación
|
| 505 |
|
|
|a Dedicatoria y agradecimientos.--
|t Prólogo /
|r Fernando Avendaño.--
|t Presentación /
|r Jorgelina Kolodzinski.--
|a Introducción y fundamentos.-- Educación 5.0 e IA: ¿Disruptiva, humanizadora e inclusiva?-- Alteraciones educativas con asistentes virtuales robóticos.-- Formación y oficio docente en la cultura digital y postdigital.-- Personalización del aprendizaje con IA. Ciberseguridad: ¿ángeles y/o demonios?.-- Forjando el futuro educativo 5.0.--
|a Bibliografía.
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
|
| 650 |
|
7 |
|a INTELIGENCIA ARTIFICIAL
|2 UNESCO
|9 9335
|
| 650 |
|
7 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 1682
|
| 650 |
|
7 |
|a FORMACIÓN DOCENTE
|2 UNESCO
|9 1311
|
| 900 |
|
|
|a Alejandra
|
| 901 |
|
|
|b Área SACA
|c Bibliografía Complementaria
|
| 942 |
|
|
|c PRES
|n 0
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 7610
|d 7612
|