Construcción de conocimientos en el campo educativo : celebrando a Tono Castorina
Este libro es el segundo volumen de la obra que recoge las contribuciones de diferentes referentes del campo educativo y de la psicología de la educación que se dieron cita para homenajear a José Antonio Castorina.Fue elaborado junto al Área de Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO-...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ciudad Autóna de Buenos Aires :
Tilde Editora,
2024.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://digital.tilde-editora.com.ar/reader/construccion-de-conocimientos-en-el-campo-educativo |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 520 | |a Este libro es el segundo volumen de la obra que recoge las contribuciones de diferentes referentes del campo educativo y de la psicología de la educación que se dieron cita para homenajear a José Antonio Castorina.Fue elaborado junto al Área de Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO-Argentina. Reúne 12 capítulos basados en exposiciones realizadas, en primer lugar, en torno a las didácticas y formación docente, con las contribuciones de Patricia Sadovsky, Ana Pereyra, Carolina Scavino, y Delia Lerner. En segundo lugar, los capítulos de Adrián Cannellotto y Adriana Puiggrós analizan los procesos de construcción de conocimiento desde las políticas educativas. En tercer lugar, los capítulos de Ricardo Baquero, Flavia Terigi, Frida Díaz Barriga Arceo y Cesar Coll, discuten las tensiones entre psicología y educación. En una línea similar, Cristian Parellada, Julio Del Cueto, Axel Horn, y Mariela Helman presentan algunas contribuciones a la enseñanza escolar de a en base a estudios sobre la construcción del conocimiento en el dominio social, realizados desde la Psicología del Desarrollo. | ||
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