Ser docente : dimensiones éticas, filosóficas y políticas

Este libro invita a la reflexión filosófica sobre el sentido de la tarea docente, entendida como una búsqueda y una apuesta al servicio de la trasmisión.Contra la idea de que recurrir a la labor de enseñar es la última entre las alternativas profesionales, Gustavo Schujman, filósofo de la educación,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schujman, Gustavo (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Ciudad Autonoma de Buenos Aires : Tilde Editora, 2021.
Edición:1a edición.
Materias:
Acceso en línea:https://digital.tilde-editora.com.ar/reader/ser-docente-dimensiones-eticas-filosoficas-y-politicas
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:Este libro invita a la reflexión filosófica sobre el sentido de la tarea docente, entendida como una búsqueda y una apuesta al servicio de la trasmisión.Contra la idea de que recurrir a la labor de enseñar es la última entre las alternativas profesionales, Gustavo Schujman, filósofo de la educación, afirma que “quienes nos dedicamos a la profesión docente no solemos concebir nuestra tarea solo como un medio de subsistencia, sino que pretendemos que sea una ocupación con sentido”. Este análisis invita a la reflexión sobre la elección profesional y sobre el sentido de la tarea docente.Además de recurrir a las fuentes clásicas de la filosofía, Schujman usa referencias al cine, a la literatura y a la música. A través de ellas, el autor construye una fundamentación de la docencia entendida como una búsqueda y una apuesta al servicio de la trasmisión.
ISBN:9789874817594