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| LEADER |
01505nam a22003137a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250614063427.0 |
| 008 |
241108b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789870602156
|
| 040 |
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|
|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|d AR-BaUNH
|e AACR2
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| 082 |
1 |
|
|2 14
|a 371.12
|
| 100 |
1 |
|
|a Alliaud, Andrea.
|9 33
|e aut
|
| 100 |
1 |
|
|a Antelo, Estanislao.
|e aut
|9 853
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Los gajes del oficio :
|b Enseñanza, pedagogía y formación
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| 250 |
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|a 1a ed.
|b 2a reimpr.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 2014.
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| 300 |
|
|
|a 176 p. ;
|b 23 cm.
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| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a nc
|
| 490 |
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|
|a Nueva carrera docente
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| 505 |
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|a Capítulo 1: ¿A qué llamamos enseñar?.-- Capítulo 2: Grandezas y miserias de la tarea de enseñar.-- Capítulo 3: Los maestros a través del espejo. Una mirada desde la biografía escolar.--Capítulo 4: La maestra modelo y el modelo de maestra.-- Capítulo 5: Los gajes del oficio de enseñar. La iniciación a la docencia.-- Capítulo 6: Enseñanzas y algo más.-- Capítulo 7: Variaciones sobre la enseñanza y el cuidado.-- Capítulo 8 ¿Hacia dónde va el oficio docente?.-- Capítulo 9: Algunas claves para afrontar los desafíos de enseñar hoy.
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| 650 |
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7 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
|2 UNESCO-OIE
|9 8881
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| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
|
| 650 |
|
7 |
|a FORMACIÓN DOCENTE
|2 UNESCO
|9 1311
|
| 653 |
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|
|a ENSEÑANZA Y FORMACIÓN
|
| 900 |
|
|
|a Sofía
|b Sofía
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c PRAD
|e 14
|
| 999 |
|
|
|c 6678
|d 6680
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