|
|
|
|
| LEADER |
01483nam a2200325Ia 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250510063351.0 |
| 008 |
241108s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 |
|
|
|a 9789508089649
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|
| 082 |
1 |
|
|2 14
|a 372.37
|
| 100 |
1 |
|
|a Baez, Jesica.
|9 9342
|e aut
|
| 100 |
1 |
|
|a Malizia, Andrés.
|9 9343
|e aut
|
| 100 |
1 |
|
|a Melo, Mónica.
|9 9344
|e aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a "Generizando" la lengua y la literatura desde la cotidianeidad del aula
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed.
|b 2a reimpresión.
|
| 260 |
|
|
|a Rosario :
|b Homosapiens,
|c 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 130 p.
|c 15 cm.
|
| 336 |
|
|
|a txt
|
| 337 |
|
|
|a n
|
| 338 |
|
|
|a nc
|
| 490 |
|
|
|a La lupa de ESI
|
| 505 |
|
|
|a Lengua y literatura en el campo de los estudios de género y sexualidades.-- De la ley de educación Sexual Integral a los lineamientos curriculares en el área de Lengua y Literatura de la escuela secundaria.-- Educación Sexual Integral en la escuela secundaria. Contenidos y propuestas para el aula de Lengua y Literatura.-- Desde la voz propia: Entreista a Mónica Melo.-- A modod de cierre, o cómo seguir preguntándonos.--
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN SECUNDARIA
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 3195
|
| 650 |
|
0 |
|a LITERATURA
|9 2579
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI)
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 5632
|
| 900 |
|
|
|a Sofía
|b Sofía
|
| 942 |
|
|
|c PRAD
|n 0
|2 ddc
|e 14
|
| 999 |
|
|
|c 6665
|d 6667
|