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| LEADER |
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| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
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| 020 |
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
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| 082 |
1 |
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|2 14
|a 305.42
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| 100 |
1 |
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|a Ahmed, Sara,
|d 1969-
|9 3384
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| 100 |
1 |
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|a Tenenbaum, Tamara,
|d 1989-
|9 3601
|e trad
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¡Denuncia! :
|b El activismo de la queja frente a la violencia institucional
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| 246 |
2 |
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|a Complaint!
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Caja Negra,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 522 p. ;
|c 20 cm.
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| 336 |
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|a txt
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| 337 |
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|a n
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| 338 |
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|a nc
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| 490 |
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|a Futuros próximos
|v 46
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| 500 |
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|a De un tiempo a esta parte, las denuncias se convirtieron en un componente tan central como polémico del feminismo y de la forma en que se organizan nuestras vidas políticas, profesionales y afectivas. Sin esconder los aspectos conflictivos de esta modalidad de activismo, Sara Ahmed trabaja con episodios concretos de abuso en ámbitos universitarios de personas que vieron destruidas su salud física y mental y sus futuros profesionales por casos de violencia sexual, transfobia o racismo, para subrayar el trasfondo institucional que los habilita. El trabajo filosófico a partir del testimonio, una metodología que la autora ya venía perfeccionando en obras anteriores, logra en este libro su versión más acabada y se complementa con citas de un largo linaje de críticas feministas racializadas de la universidad. Las historias individuales aquí reunidas –incluida la de la propia Ahmed, quien en 2016 renunció a su puesto en la Universidad Goldsmiths de Londres en repudio a la manera en que se trataban allí las quejas radicadas por sus estudiantes– ponen en cuestión la supuesta distancia que se debe establecer con los sujetos de estudio y producen un conocimiento feminista sobre el funcionamiento de las instituciones basado en la experiencia. Quizás esa sea la contribución más importante de ¡Denuncia!: el reposicionamiento de la queja no como una fase negativa de la militancia que en algún momento iríamos a superar o abandonar, sino como pieza clave de una política feminista positiva, una fuerza transformadora y una brújula que nos habla del mundo que queremos.
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| 505 |
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|a Mecánica institucional.-- La inmanencia de la denuncia.-- ¿Si estas puertas hablaran?.-- Conclusiones.
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| 650 |
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7 |
|a FEMINISMO
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 1588
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| 650 |
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0 |
|a VIOLENCIA INSTITUCIONAL
|9 4055
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| 653 |
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|a ESTUDIOS DE GENERO
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| 900 |
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|a Sofía
|b Sofía
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| 942 |
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|c PRES
|n 0
|2 ddc
|e 14
|h 305.42
|m AHM
|6 305_420000000000000
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| 999 |
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|c 6630
|d 6632
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