El juego de las etiquetas
Reflexionar sobre características y tareas que se asocian a lo femenino o a lo masculino, y escribir una historia de vida de un personaje ficticio.
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Objeto físico Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Salud y Desarrollo Social,
2018
|
| Edición: | 2a ed. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Experiencias para armar [ESI] : manual para talleres en salud sexual y salud reproductiva |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01853nra a2200361za 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 082 | 1 | |2 14 |a 372.37 | |
| 110 | |a Argentina. Ministerio de Salud y Desarrollo Social. |9 8527 | ||
| 243 | |a Talleres en salud sexual y salud reproductiva | ||
| 245 | 1 | |a El juego de las etiquetas | |
| 246 | 2 | |a [Taller ESI] | |
| 250 | |a 2a ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Salud y Desarrollo Social, |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 juego (68 cartas, 2 láminas) ; en sobre transparente | ||
| 500 | |a Instructivo página 74 del cuadernillo Experiencias para armar. | ||
| 500 | |a Tiene como objetivo, distinguir categorías de sexo y género, reflexionar críticamente sobre los estereotipos de genero y la heterosexualidad obligatoria. | ||
| 511 | |a 4 participantes | ||
| 520 | |a Reflexionar sobre características y tareas que se asocian a lo femenino o a lo masculino, y escribir una historia de vida de un personaje ficticio. | ||
| 521 | |a Para todas las edades. | ||
| 650 | 7 | |a JUEGOS EDUCATIVOS |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros |9 9065 | |
| 650 | 7 | |a EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros |9 5632 | |
| 650 | 0 | |a SALUD SEXUAL |9 8147 | |
| 650 | 7 | |a EDUCACIÓN SEXUAL |2 UNESCO |9 1440 | |
| 650 | 7 | |a IDENTIDAD DE GÉNERO |2 Glosario y Tesauro del Instituto Europeo para la Igualdad de Género (EIGE) |9 3203 | |
| 787 | |t Experiencias para armar [ESI] | ||
| 856 | |u https://sexeduc.ar/wp-content/uploads/2020/10/CUADERNILLO-DINAMICAS-CONTENIDO.pdf |y Experiencias para armar [ESI] : manual para talleres en salud sexual y salud reproductiva | ||
| 900 | |a Carolina |b Sofía | ||
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