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| LEADER |
01097nam a22002297a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250506063351.0 |
| 008 |
240701s2015 ag d||||r|||| 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789505188499
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|d AR-BaUNH
|e aacr
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| 082 |
1 |
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|a 375
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| 100 |
1 |
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|a Díaz Barriga, Ángel.
|9 2566
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| 245 |
1 |
0 |
|a Currículum :
|b entre utopía y realidad
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Amorrortu,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 224 p. :
|b tb., gr. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
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|a Agenda educativa
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| 500 |
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|a En estas páginas, el autor retoma elementos que potencian el debate curricular desde la perspectiva del currículum como práctica social y los enfoques de este como expresión de políticas culturales, y fundamentalmente continúa con una línea de investigación abierta en la década de 1980, para construir articulaciones entre la didáctica y el currículum, articulaciones en las cuales el pensamiento didáctico enriquece la perspectiva curricular.
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| 650 |
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7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
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| 900 |
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|a Facundo Bamonte
|b Sofía
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBROS
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| 999 |
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|c 6254
|d 6256
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