El análisis de lo institucional en la escuela : un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales vol. 3 Notas Teóricas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Lidia M. (Lidia Marta)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Colección:Cuestiones de Educación
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a 4 v. :  |b gr., tb. ;  |c 25 cm. 
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505 |a Noticia.--  |t Lo institucional. Una dimensión constitutiva del comportamiento humano.   |a El concepto de institución.-- Lo institucional en el comportamiento.-- Los establecimientos institucionales.-- El conocimiento de las instituciones.-- La escuela como institución.--  |t El funcionamiento de los establecimientos institucionales.   |a El objetivo de análisis y su enfoque.-- Funcionamiento y estilo institucional.-- La dinámica institucional.-- Una condición adversa especial: la marginalidad.--  |t Condiciones estructurantes del funcionamiento institucional. Historia y situación.   |a Introducción.-- La ubicación del establecimiento en el espacio geográfico, el tiempo sociohistórico y la trama social de instituciones.-- La historia institucional.-- La organización de personas y tareas.-- A modo de síntesis: sobre espacios y encuadres pedagógicos.-- Una comparación de modelos (cuadro).--  |t Organizadores y núcleos dramáticos. Una aproximación a herramientas teóricas para comprender fenómenos actuales.   |a El concepto de crisis y las configuraciones críticas del espacio escolar.-- Los conceptos de organizador y núcleo dramático en el análisis institucional. Material sobre su uso en dos casos.--  |a Glosario, (Algunos términos utilizados en las Unidades I, II y III)/  |r Nicastro, Sandra.  |a Bibliografía. 
650 7 |a EDUCACIÓN  |2 UNESCO  |9 1147 
650 7 |a POLÍTICA EDUCATIVA  |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros  |9 1307 
650 7 |a INSTITUCIONES EDUCATIVAS  |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros  |9 1295 
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