LEADER 03097nam a22005057a 4500
003 AR-BaUNH
005 20250614063426.0
008 240216s2023 ag |||||r|||| 001 0 spa d
020 |a 9789870610540 
040 |a AR-BaUNH  |b spa  |c AR-BaUNH  |d AR-BaUNH  |e aacr 
041 0 |a spa 
082 1 |a 371.33 
100 1 |a Pini, Mónica.   |9 954  |e coor 
100 1 |a Landau, Mariana  |9 7252  |e coor 
100 1 |a Valente, Elena  |9 8344  |e coor 
245 1 0 |a Tecnologías en el aula :   |b análisis y propuestas pedagógicas  
250 |a 2a ed. 
260 |a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :   |b Aique.   |c 2023. 
300 |a 259 p. ;  |c 23 cm.  
490 |a Formando Docentes 
505 |a Introducción.--  |t Primera parte: La escuela en movimiento, transformaciones sociales y mediáticas.--  |a Capítulo 1: Mundo escolar y mundo juvenil. La escuela frenta al desafío de derribar muros. /  |r Pini, Mónica ; Amaré, Mónica ; Cerdeiro, Clarisa y Terzian, Claudia. --  |a Capítulo 2: Lo público y lo privado en tiempos de redes sociales /  |r Bermúdez, Susana. --  |a Capítulo 3: Objetos materiales para la enseñanza en la escuela moderna /  |r Ithurburu, Virginia. --  |a Capítulo 4: La articulación entre las TIC y la escuela: Un desafío cultural /   |r Condorí, Elba Clarisa. --  |t Segunda parte: Desde el aula.--  |a Capítulo 5: Una propuesta de alfabetización digital para la formación docente /  |r Hafner, Amalia. --  |a Capítulo 6: Redes sociales como experiencia formativa en el nivel terciario /  |r Celos, Viviana. --  |a Capítulo 7: "Photovoice": La imagen como catalizadora del conocimiento /  |r Musanti, Sandra. --  |a Capítulo 8: Medios de comunicación, identidades juveniles y esterotipos /   |r Pantanali, Carolina. --  |a Capítulo 9: Malvinas: Leyendo nuestro pasado desde tres filmes /   |r Vidal, Elsa. --  |a Capítulo 10: Apuntes sobre la producción audiovisual: "Gitanos, esos grandes desconocidos"  |r Martín, Amanda ; Biaggini, Martín y Botto, Marcelo. --  |a Capítulo 11: "Profesor, yo no aprendí nada": Análisis de la relación pedagógica docente-alumno en la película Entre los muros /   |r Winer, Malena ; Ramallo, Rosé y Elia, Jorge. --  |a Capítulo 12: Una clase de Comunicación y Medios desde la perspectiva de la multimodalidad /   |r Silín, Irene. --  |a Sobre los autores. 
650 7 |a FORMACIÓN DOCENTE  |2 UNESCO  |9 1311 
650 7 |a TECNOLOGÍA EDUCATIVA  |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros  |9 1682 
700 |a Amaré, Mónica. 
700 |a Bermúdez, Susana. 
700 |a Biaggini, Martín.  
700 |a Botto, Marcelo. 
700 |a Celso, Viviana. 
700 |a Cardeiro, Clarisa. 
700 |a Condorí, Elba Clarisa. 
700 |a Elia, Jorge. 
700 |a Hafner, Amalia. 
700 |a Ithurburu, Virginia. 
700 |a Martín, Amanda. 
700 |a Musanti, Sandra. 
700 |a Pantanali, Carolina. 
700 |a Pini, Mónica.  |9 954 
700 |a Ramallo, José. 
700 |a Silín, Irene. 
700 |a Terzian, Claudia. 
700 |a Vidal, Elisa. 
700 |a Winer, Malena. 
900 |a Carolina  |b Carolina 
942 |2 ddc  |c LIBROS 
999 |c 5818  |d 5820