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| LEADER |
03097nam a22005057a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250614063426.0 |
| 008 |
240216s2023 ag |||||r|||| 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789870610540
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|d AR-BaUNH
|e aacr
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
1 |
|
|a 371.33
|
| 100 |
1 |
|
|a Pini, Mónica.
|9 954
|e coor
|
| 100 |
1 |
|
|a Landau, Mariana
|9 7252
|e coor
|
| 100 |
1 |
|
|a Valente, Elena
|9 8344
|e coor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Tecnologías en el aula :
|b análisis y propuestas pedagógicas
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| 250 |
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|a 2a ed.
|
| 260 |
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|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
|b Aique.
|c 2023.
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| 300 |
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|a 259 p. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
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|a Formando Docentes
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| 505 |
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|a Introducción.--
|t Primera parte: La escuela en movimiento, transformaciones sociales y mediáticas.--
|a Capítulo 1: Mundo escolar y mundo juvenil. La escuela frenta al desafío de derribar muros. /
|r Pini, Mónica ; Amaré, Mónica ; Cerdeiro, Clarisa y Terzian, Claudia. --
|a Capítulo 2: Lo público y lo privado en tiempos de redes sociales /
|r Bermúdez, Susana. --
|a Capítulo 3: Objetos materiales para la enseñanza en la escuela moderna /
|r Ithurburu, Virginia. --
|a Capítulo 4: La articulación entre las TIC y la escuela: Un desafío cultural /
|r Condorí, Elba Clarisa. --
|t Segunda parte: Desde el aula.--
|a Capítulo 5: Una propuesta de alfabetización digital para la formación docente /
|r Hafner, Amalia. --
|a Capítulo 6: Redes sociales como experiencia formativa en el nivel terciario /
|r Celos, Viviana. --
|a Capítulo 7: "Photovoice": La imagen como catalizadora del conocimiento /
|r Musanti, Sandra. --
|a Capítulo 8: Medios de comunicación, identidades juveniles y esterotipos /
|r Pantanali, Carolina. --
|a Capítulo 9: Malvinas: Leyendo nuestro pasado desde tres filmes /
|r Vidal, Elsa. --
|a Capítulo 10: Apuntes sobre la producción audiovisual: "Gitanos, esos grandes desconocidos"
|r Martín, Amanda ; Biaggini, Martín y Botto, Marcelo. --
|a Capítulo 11: "Profesor, yo no aprendí nada": Análisis de la relación pedagógica docente-alumno en la película Entre los muros /
|r Winer, Malena ; Ramallo, Rosé y Elia, Jorge. --
|a Capítulo 12: Una clase de Comunicación y Medios desde la perspectiva de la multimodalidad /
|r Silín, Irene. --
|a Sobre los autores.
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| 650 |
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7 |
|a FORMACIÓN DOCENTE
|2 UNESCO
|9 1311
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| 650 |
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7 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 1682
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| 700 |
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|a Amaré, Mónica.
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| 700 |
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|
|a Bermúdez, Susana.
|
| 700 |
|
|
|a Biaggini, Martín.
|
| 700 |
|
|
|a Botto, Marcelo.
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| 700 |
|
|
|a Celso, Viviana.
|
| 700 |
|
|
|a Cardeiro, Clarisa.
|
| 700 |
|
|
|a Condorí, Elba Clarisa.
|
| 700 |
|
|
|a Elia, Jorge.
|
| 700 |
|
|
|a Hafner, Amalia.
|
| 700 |
|
|
|a Ithurburu, Virginia.
|
| 700 |
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|
|a Martín, Amanda.
|
| 700 |
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|
|a Musanti, Sandra.
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| 700 |
|
|
|a Pantanali, Carolina.
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| 700 |
|
|
|a Pini, Mónica.
|9 954
|
| 700 |
|
|
|a Ramallo, José.
|
| 700 |
|
|
|a Silín, Irene.
|
| 700 |
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|
|a Terzian, Claudia.
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| 700 |
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|
|a Vidal, Elisa.
|
| 700 |
|
|
|a Winer, Malena.
|
| 900 |
|
|
|a Carolina
|b Carolina
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c LIBROS
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| 999 |
|
|
|c 5818
|d 5820
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