Entre pedagogía y literatura /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Larrosa, Jorge, 1958-, Skliar, Carlos 1960- (coord.), Bárcena, Fernándo
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Miño y Dávila, 2013.
Edición:1a ed.
Colección:Educación: otros lenguajes
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 02504nam a22003137a 4500
003 AR-BaUNH
005 20250614063417.0
007 ta
008 240205s2013 ag |||||r|||| 001 0 spa d
020 |a 9788492613885 
040 |a AR-BaUNH  |b spa  |c AR-BaUNH  |d AR-BaUNH  |e aacr 
041 0 |a spa 
082 |a 373.542  
245 1 6 |a Entre pedagogía y literatura /  |c Jorge Larrosa, Carlos Skliar (coordinadores) ; Fernando Bárcena...[et al].  
250 |a 1a ed.   |b 3a reimp. 
260 |a Buenos Aires :  |b Miño y Dávila,  |c 2013. 
300 |a 240 p. ;  |c 22 cm. 
490 |a Educación: otros lenguajes 
505 |t Presentación.  |r Larrosa, Jorge y Skliar, Carlos  |t Primera parte: Aperturas.  |a Aperturas entre pedagogía y literatura.  |r Skliar, Carlos.  |a Una lengua para la conversación.  |r Larrosa, Jorge.  |a El cuerpo del maestro...o ¿qué otro cuerpo en la literatura que el cuerpo mismo de la literatura?  |r Gutiérrez, Daniela.  |a ¿Alguien tiene hoy algo de si para contarnos? El ensayo como lenguaje de la experiencia en educación.  |r Rattero, Carina.  |a Del Símbolo.  |r Mélich, Joan-Carles.  |t Segunda parte: Invitaciones.   |a Invitaciones estre pedagogía y literatura.  |r Larrosa, Jorge.   |a El poeta y su imposible testimonio.   |r Forster, Ricardo.  |a Las fronteras del espíritu. Literatura testimonial y educación.  |r Bárcena, Fernando.   |a Veinte minutos en la fila. Sobre experiencia, relato y subjetividad en Imre Kertész.  |r Larrosa, Jorge.   |a Hurbinek: la palabra inaudible o el decir después de Auschwitz.  |r Forster, Ricardo.  |a El discípulo del filósofo. Seducciones y traiciones pedagógicas en El discípulo, de Paul Bourget.  |r Bárcena, Fernando.  |a Eros pedagógico.  |r Gutiérrez, Daniela.  |a De ausencias y, también, de presencias. O de cómo la literatura se ha vuelto demasiado ausente y la pedagogía, entonces demasiado, demasiado presente.   |r Skliar, Carlos.  |a Las letras en el tejido de la vida. Literatura del yo y educación.  |r Valera Villegas, Gregorio y Gladys Madriz.  |a La imposible sutura (Ideas para una pedagogía literaria)  |r Mélich, Joan Carles. 
650 7 |a EDUCACIÓN  |2 UNESCO  |9 1147 
650 0 |a GENEROS LITERARIOS  |9 1749 
650 7 |a ENSEÑANZA  |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros  |9 3286 
650 7 |a LITERATURA  |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros  |9 2579 
700 1 |a Larrosa, Jorge,  |d 1958-  |9 3244 
700 1 |a Skliar, Carlos  |d 1960-  |9 2692  |e coord. 
700 |a Bárcena, Fernándo. 
900 |a Carolina  |b Yael 
942 |2 ddc  |c LIBROS 
999 |c 5772  |d 5774