Neurociencia en la escuela : guía amigable (y sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
Siglo Veintiuno,
2022.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Educación que ladra
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Este libro (y esta colección).
- Agradecimientos.
- Introducción.
- Aprender es modificar el cerebro.
- La gran directora: la corteza prefrontal.
- ¿Y que tengo que ver yo con la modificación de mi cerebro?.
- Memoria y aprendizaje.
- Ser docente.
- Qué nos dicen las neurociencias sobre cómo conviene estudiar (o loque nadie hace).
- Bonus track: partes del cerebro.
- Epílogo.
- Referencias.