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| LEADER |
01900nam a22002777a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250506063349.0 |
| 008 |
221219s2020 ag |r|||| 001 edspa d |
| 020 |
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|a 9789878403106
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|d AR-BaUNH
|e aacr
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| 041 |
0 |
|
|h spa
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| 082 |
1 |
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|a 370.11
|
| 100 |
1 |
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|9 6310
|a Vicenzi, Edgardo N. De
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los medios para la felicidad posible :
|b Educación para un proyecto de vida
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
|b Universidad Abierta Interamericana,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 128 p. ;
|c 22 cm.
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| 505 |
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|a Prólogo. -- Introducción. -- LOS MEDIOS PARA LA FELICIDAD A LO LARGO DE LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO. -- Virtud, conocimiento y acción en la etapa premoderna. -- Virtud, conocimiento y acción en la Modernidad. -- LOS MEDIOS PARA LA FELICIDAD POSIBLE EN NUESTRO TIEMPO. -- Educación Personalizadora para generar los medios y desarrollar la capacidad de conseguirlos. -- La necesidad de una perspectiva de género para la Educación Personalizadora. -- La necesidad de una Reingeniería de la vida para propiciar el medio. -- Educar para la autonomía, la creatividad y la resiliencia. -- EL SISTEMA PEDAGÓGICO VANEDUC (VANGUARDIAEDUCATIVA). -- Perfil del educador. -- El proceso. -- EL desarrollo de un páthos inteligente. -- Los valores de la Educación Personalizadora. -- La crisis como herramienta pedagógica. -- Plan de acción. -- REFLEXIÓN FINAL. -- Hacia una reingeniería de la vida (Lemas y sentencias VanEduc). -- Educar para la felicidad (Lemas y sentencias VanEduc). -- Los medios para la felicidad posible (Lemas y sentencias VanEduc). -- Bibliografía.
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| 546 |
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|a Español.
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| 650 |
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7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
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| 650 |
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7 |
|9 3151
|a EDUCACION PRIMARIA
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| 650 |
|
0 |
|9 1202
|a FILOSOFIA DE LA EDUCACION
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| 655 |
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|
|a ENSAYO
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| 900 |
|
|
|a Bruno
|b Bruno
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c LIBROS
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| 999 |
|
|
|c 4579
|d 4581
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