El mito de los tres primeros años : Una nueva visión del desarrollo inicial del cerebro y del aprendizaje a lo largo de la vida
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Barcelona :
Paidós,
2000.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Transiciones ;
24 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01379nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaUNH | ||
| 005 | 20250528063422.0 | ||
| 008 | 221116s2000 sp |r|||| 001 edspa d | ||
| 020 | |a 8449309662 | ||
| 040 | |a AR-BaUNH |b spa |c AR-BaUNH |d AR-BaUNH |e aacr | ||
| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 082 | 1 | |a 612.8 | |
| 100 | 1 | |9 5803 |a Bruer, John T. | |
| 245 | 1 | 3 | |a El mito de los tres primeros años : |b Una nueva visión del desarrollo inicial del cerebro y del aprendizaje a lo largo de la vida |
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a Barcelona : |b Paidós, |c 2000. | ||
| 300 | |a 251 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | |a Transiciones ; |v 24 | ||
| 500 | |a Título original: The Myth of the First Three Years | ||
| 505 | |a Agradecimientos. -- El prisma de los tres primeros años. -- Los puntos de partida. -- Las conexiones neurales: algunas se utilizan, otras se pierden. -- Seamos lo que podemos llegar a ser: los períodos críticos. -- Club de vacaciones o soledad: la importancia de los entornos enriquecidos. -- ¿Qué debe hacer una madre (o cualquiera de nosotros)?. -- Índice analítico y de nombres. | ||
| 546 | |a Español. | ||
| 650 | 7 | |a NEUROCIENCIAS |2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros |9 1687 | |
| 650 | 0 | |9 3801 |a DESARROLLO COGNITIVO | |
| 655 | |a ENSAYO | ||
| 700 | 1 | |9 5804 |a Sánchez Barberán, Genís |e trad. | |
| 900 | |a Bruno |b Bruno | ||
| 942 | |2 ddc |c LIBROS | ||
| 999 | |c 4459 |d 4461 | ||