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| LEADER |
02232nam a2200325Ia 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250430143116.0 |
| 008 |
180520s2012////ag/|||||rm|||/00|/0/spa/d |
| 020 |
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|a 9788474328967
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|c AR-BaUNH
|b spa
|d AR-BaUNH
|e aacr
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| 041 |
1 |
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|a spa
|h ita
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| 082 |
1 |
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|a 378.2
|2 14
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| 100 |
1 |
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|a Eco, Umberto,
|d 1932-2016
|9 236
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| 245 |
1 |
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|a Cómo se hace una tesis :
|b técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Gedisa,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 233 p. ;
|b 24 cm.
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| 490 |
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|a Biblioteca de Educación
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| 505 |
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|t I. Qué es una tesis doctoral y para qué sirve :
|a Por qué hay que hacer una tesis y en qué consiste. -- A quién interesa este libro. -- Cómo una tesis sirve también después del doctorado. -- Cuatro reglas obvias. --
|t II. La elección del tema :
|a ¿Tesis monográfica o tesis panorámica?. -- ¿Tesis histórica o tesis teórica?. -- ¿Temas clásicos o temas contemporáneos?. -- ¿Cuánto tiempo se requiere para hacer una tesis?. -- ¿Es necesario conocer idiomas extranjeros?. -- ¿Tesis científica o tesis política?. -- Cómo evitar ser explotado por el ponente. --
|t III. La búsqueda del material :
|a La accesibilidad de las fuentes. -- La investigación biográfica. -- La biblioteca de Alessandría: un experimento. -- ¿Hay que leer los libros? ¿Y en qué orden?. --
|t IV. El plan de trabajo y las fichas :
|a El índice como hipótesis de trabajo. -- Fichas y anotaciones. --
|t V. La redacción :
|a ¿A quién se habla?. -- Cómo se habla. -- Las citas. -- Las notas a pie de página. -- Advertencias, trampas y costumbres. -- El orgullo científico. --
|t VI. La redacción definitiva :
|a Los criterios gráficos. -- La bibliografía final. -- Los apéndices. -- El índice. --
|t VII. Conclusiones.
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| 541 |
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|a Editorial Celtia S.A.
|b Maure 1653, Buenos Aires
|d 11/12/2015
|e 419
|h $153.50
|n 151
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| 650 |
|
0 |
|9 1191
|a METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
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| 650 |
|
0 |
|a Licenciatura en Enfermería
|9 8900
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| 700 |
1 |
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|a Baranda, Lucía
|9 8465
|e trad
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| 700 |
1 |
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|a Clavería Ibáñez, Alberto
|9 8466
|e trad
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| 900 |
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|b Yael
|a Bruno
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| 942 |
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|2 ddc
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| 942 |
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|2 ddc
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| 942 |
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|2 ddc
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| 942 |
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|2 ddc
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| 942 |
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|c PRAD
|2 ddc
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| 999 |
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|c 419
|d 419
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