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| LEADER |
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| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
210321s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 |
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|a 9788492613717
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|d AR-BaUNH
|e aacr
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| 082 |
1 |
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|a 370.1
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| 100 |
1 |
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|a Skliar, Carlos
|d 1960-
|9 2692
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| 245 |
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0 |
|a ¿Y si el otro no estuviera ahí? :
|b notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Miño y Davila,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 160 p. ;
|c 22 cm.
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| 505 |
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|t Índice --
|a Nota sobre el autor -- Palabras para un contexto: la escuela marina Vilte de CTERA -- Prólogo, por Nuria Pérez de Lara -- Presentación del autor: Entre el “¿Y si el otro no estuviera ahí?” y la “Atención a la diversidad” Notas para una aclaración tan confusa como entrañable – Agradecimientos -- CAPITULO I: Acerca de la temporalidad del otro y de la mismidad. Notas para un tiempo (excesivamente) presente -- CAPITULO II: Acerca de las representaciones del otro y de la mismidad Notas para volver a mirar bien lo que ya fue (apenas) mirado -- CAPITULO III: Acerca de la espacialidad del otro y de la mismidad. Notas para una deslocalización (permanente) de la alteridad -- CAPITULO IV: Acerca de la anormalidad y de lo anormal. Notas para un enjuiciamiento (voraz) a la normalidad -- Y FINALMENTE: "¡Ay! ¿Por qué nos reformaremos tanto!". Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia -- Referencias bibliográficas -- Epilogo, por Jorge Larrosa --
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| 650 |
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7 |
|a SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|9 1203
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| 650 |
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7 |
|a FORMACIÓN DOCENTE
|2 UNESCO
|9 1311
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| 650 |
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0 |
|9 4212
|a PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN
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| 650 |
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7 |
|a RELACIONES HUMANAS
|9 3674
|
| 900 |
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|
|a Yael
|b Carolina
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c PRAD
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| 999 |
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|
|c 2775
|d 2775
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