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| LEADER |
03505nam a2200277 a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250610063333.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
210211s2014 ag fr 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789873709012
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| 040 |
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|a AR-BaUNH
|b spa
|c AR-BaUNH
|e aacr
|d AR-BaUNH
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| 082 |
1 |
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|a 371.1
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| 100 |
1 |
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|a Brener, Gabriel
|9 121
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| 245 |
1 |
0 |
|a Periodismo pedagógico:
|b de escuelas, violencias, medios y vínculos entre generaciones /
|c Gabriel Brener ; compilación Natalia Sternschein
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| 260 |
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|b Estación Mandioca,
|c 2014
|a Buenos Aires :
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| 300 |
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|a 191 p. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Caminos de tiza
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| 504 |
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|a Incluye notas y referencias bibliográficas.
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| 505 |
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|a Contiene: Pte. I: Toda educación es política :Temas difíciles en la escuela /comentario autorizado por Perla Zelmanovich --La irrupción de lo inesperado /comentario autorizado por Alfredo J. M. Carballeda --Patada de Estado /comentario autorizado por Celeste Adamoli --La moneda no pone ni un cobre para la educación pública /comentario autorizado por Jaime Retamal Salazar --Bachis /comentario autorizado por Sofía Thisted --Ellas y ellos en la escuela /comentario autorizado por Luciana Peker --Política y ciudadanía /comentario autorizado por Claudia Bracchi --No es voto menor /comentario autorizado por Jaime Perczyk --De la toma y otros cantares /comentario autorizado por Enrique C. Vázquez --(D)evaluación en la escuela /comentario autorizado por José Félix Angulo Rasco --Pte. II: Violencias, escuelas y medios :Violencia y escuela /comentario autorizado por Gustavo Galli --Es mejor tener pelo libre /comentario autorizado por Carina V. Kaplan --La escuela y la violencia en los medios: leer entrelíneas /comentario autorizado por Alejandro Vagnenkos --Qué ves cuando los ves /comentario autorizado por Raquel Robles --Sobre los más chicos /comentario autorizado por Horacio Cárdenas y Viviana Minzi --“Mapear” a los alumnos. Un desafío muy poco neutral /comentario autorizado por Oscar Magarola --“Evadir o eliminar el conflicto es lo que está en íntima relación con el aumento de diferentes formas de violencia”. Entrevista a Gabriel Brener /comentario autorizado por Carina Rattero --Cámara Pinamar /comentario autorizado por Fernando Peironé --El otro como amenaza /comentario autorizado por Alejandro Grimson -- Señales / comentario autorizado por Luis Cabeda -- El mientras tanto de la escuela / comentario autorizado por Clara Ambrosoni -- Pte. III: Generaciones en diálogo : Estado de penitencia / comentario autorizado por Gabriel Kessler -- Quiero tener tu presencia, quiero que estés a mi lado / comentario autorizado por Inés Dussel -- Degeneración de diálogo o diálogo entre generaciones / comentario autorizado por Sergio Balardini -- El celular en la escuela / comentario autorizado por Silvia Finocchio -- Tatuados por el mercado / comentario autorizado por Cecilia Flachsland -- Inclusión escolar / comentario autorizado por Alberto Sileoni y Pablo Pineau -- Escuela y familia / comentario autorizado por Alejandro Fabbri -- No sabiendo que era imposible, fue y lo hizo / comentario autorizado por Isabelino Siede -- Pensar entre los muros / comentario autorizado por Roxana Levinsky.
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| 546 |
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|a Español.
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| 650 |
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7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
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| 650 |
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7 |
|2 Vocabulario General de la Biblioteca Nacional de Maestros
|a SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
|9 1203
|
| 700 |
1 |
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|9 2882
|a Sternschein, Natalia
|e comp.
|
| 900 |
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|
|b Claudia
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c LIBROS
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| 999 |
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|c 2105
|d 2105
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