|
|
|
|
| LEADER |
00822nam a22002537a 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250614063428.0 |
| 008 |
191024b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 1510
|d 1510
|
| 020 |
|
|
|a 9789501201161
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaUNH
|c AR-BaUNH
|
| 082 |
|
|
|a 374
|
| 900 |
|
|
|a Yael
|
| 100 |
|
|
|9 2192
|a Teubal, Eva
|
| 100 |
|
|
|9 2193
|a Guberman, Ainat
|
| 245 |
|
|
|a Textos gráficos y alfabetización múltiple :
|b herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2014.
|
| 300 |
|
|
|a 205 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
|
| 490 |
|
|
|a Cuestiones de educación
|
| 650 |
|
7 |
|a FORMACIÓN DOCENTE
|2 UNESCO
|9 1311
|
| 650 |
|
0 |
|9 1427
|a ALFABETIZACION
|
| 650 |
|
7 |
|a ESCUELA PRIMARIA
|2 UNESCO
|9 1448
|
| 700 |
|
|
|9 2194
|a Rajczyk, Tamara Irene
|e tr.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBROS
|