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| LEADER |
02092nam a2200301 4500 |
| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
20250508063341.0 |
| 008 |
190301s2017 ag o||||r|||| 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789874655905
|
| 040 |
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|
|a AR-BaUNH
|c AR-BaUNH
|
| 082 |
1 |
|
|a 379.1
|
| 110 |
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|
|a Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
|9 1783
|
| 245 |
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|
|a Inclusión, convivencia democrática y políticas de cuidado en la escuela secundaria
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b CTERA,
|c 2017.
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| 300 |
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|
|a 121 p. :
|b fot. byn. ;
|c 23 cm.
|
| 505 |
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|a Prólogo.--
|a introducción.--
|a Presentación.--
|t Contexto político-conceptual.--
|a Notas de contexto.--
|a El derecho social a una educación inclusiva y de calidad /
|r Alesso, Sonia y Duhalde, Miguel.--
|t Sujetos e identidades en instituciones escolares.--
|a Las identidades y legitimidades escolares /
|r Di Leo, Pablo Francisco.--
|a Escuela con otros, motivaciones y emergentes. Proyectos escolares que articulan aula, familia y comunidad /
|r Sierra, Noelia y Lofiego, Natalia.--
|t Normativa, dirección y gobierno escolar.--
|a Gobierno escolar democrático, hablitante de experiencias y proyectos /
|r Alegre, Sandra y Galli, Gustavo.--
|a Configuraciones educativas que amplían derechos y normativas vigentes /
|r Alegre, Sandra y Lejarrega, Agustina.--
|t Condiciones laborales, puesto y proceso de trabajo docente.--
|a Las condiciones de trabajo docente para la promoción de derechos en las escuelas /
|r Abal Medina, María D. ; Canessa, Mariela y Ferro, Lila.--
|a El conflicto en los procesos de trabajo docente: Tensiones entre la voluntad, el esfuerzo y el compromiso /
|r Arias, Ana Josefina.--
|a Reflexiones Finales.
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| 546 |
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|
|a Español.
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| 650 |
|
7 |
|a POLITICA
|2 Unesco
|9 3362
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN
|2 UNESCO
|9 1147
|
| 650 |
|
|
|a INCLUSIÓN SOCIAL
|
| 653 |
|
|
|a Políticas de cuidado
|
| 700 |
1 |
|
|a Alesso, Sonia.
|e Coordinación.
|9 8806
|
| 700 |
1 |
|
|a Arias, Ana.
|e Coordinación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Duhalde, Miguel.
|e Coordinación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Galli, Gustavo.
|e Coordinador.
|
| 900 |
|
|
|a Carolina
|b Sofía
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBROS
|
| 999 |
|
|
|c 1050
|d 1050
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