John Dewey y la tarea del filósofo /
"Philip W. Jackson emprende en este volumen una indagación dinámica de los principales interrogantes filosóficos de John Dewey, el gran pensador y pedagogo norteamericano, cuya importante vigencia actual crece con el tiempo. Para ello analiza cuatro versiones sucesivas de un mismo texto, el c...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Amorrortu,
[2004].
|
| Colección: | Colección Agenda educativa
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 050 | 4 | |a B945.D44 |b J3318 2004 | |
| 100 | 1 | |a Jackson, Philip W. |q (Philip Wesley), |d 1928-2015. | |
| 240 | 1 | 0 | |a John Dewey and the philosopher's task. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a John Dewey y la tarea del filósofo / |c Philip W. Jackson ; [traducción, Leandro Wolfson]. |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Amorrortu, |c [2004]. | ||
| 300 | |a 179 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Colección Agenda educativa | |
| 500 | |a Traducción de: John Dewey and the philosopher's task. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. 175-178). | ||
| 505 | 0 | |a Palabras preliminares / Elliot W. Eisner -- Introducción -- 1. El primer capítulo original (1925) -- 2. El prefacio y la versión revisada del capítulo 1 de 1929 -- 3. Las dos nuevas introducciones inéditas -- 4. Representación de la tarea del filósofo -- 5. Reconsideración del método filosófico. | |
| 520 | |a "Philip W. Jackson emprende en este volumen una indagación dinámica de los principales interrogantes filosóficos de John Dewey, el gran pensador y pedagogo norteamericano, cuya importante vigencia actual crece con el tiempo. Para ello analiza cuatro versiones sucesivas de un mismo texto, el capítulo introductorio de Experience and Nature, de 1925. En distintas ediciones de esta obra, Dewey realizó tantos cambios -algunos de los cuales no llegaron a ver la estampa-, que Jackson cree ver en esas variantes la evolución de sus ideas filsóficas a lo largo de casi tres décadas. El autor emprende la labor casi arqueológica de rastrear las sucesivas versiones de una misma idea preguntándose, a cada paso, el porqué de esos cambios. Cree discernir un viraje fundamental en el pensamiento de Dewey a lo largo de esas décadas, relacionado con el eje que separa las ciencias exactas y las humanidades. Son interpretaciones, no respuestas. Este volumen es, más bien, como la filosofía misma, un conjunto de interrogantes. "La llama del viajero, que él sostiene en alto, ilumina parcialmente su camino, pero también lo rodea parcialmente la niebla. A cada paso coexisten la certeza y la incertidumbre"." --Descripción del editor. | ||
| 600 | 1 | 0 | |a Dewey, John, |d 1859-1952. |
| 600 | 1 | 4 | |a Dewey, John, |d 1859-1952. |
| 650 | 0 | |a Philosophy. | |
| 650 | 7 | |a Filosofía. |2 UDESA | |
| 700 | 1 | |a Wolfson, Leandro, |e tr. | |
| 830 | 0 | |a Colección Agenda educativa | |