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| LEADER |
02795cam a2200337 a 4500 |
| 001 |
99751429904151 |
| 005 |
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| 008 |
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| 010 |
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|a 95148564
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| 020 |
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| 020 |
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| 035 |
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|a (OCoLC)32780750
|
| 035 |
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| 040 |
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|a DLC
|c DLC
|d OCLCO
|d OCLCF
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d I8M
|d OCLCQ
|d OCLCA
|d U@S
|
| 043 |
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|a cl-----
|a s-ag---
|
| 049 |
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|
|a U@SA
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| 050 |
0 |
0 |
|a LC92.A2
|b P85 1994
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.98
|
| 100 |
1 |
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|a Puiggrós, Adriana.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Imaginación y crisis en la educación latinoamericana /
|c Adriana Puiggrós.
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| 250 |
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|
|a 2a ed.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Rei Argentina :
|b Instituto de Estudios y Acción Social :
|b Aique,
|c [1994]
|
| 300 |
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|
|a 215 p. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Colección Cuadernos. Educación
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a Introducción para la edición norteamericana: Modernidad y educación en América Latina -- El derrumbe -- Mirando hacia el futuro -- La educación latinoamericana como campo problemático: Educación y política en el fin de siglo latinoamericano -- La mítica esencia de la educación -- La educación es imposible -- La educación como campo problemático -- El campo problemático de la educación latinoamericana hoy -- Hacia la transformación del sujeto pedagógico -- Crisis del sistema educativo moderno: Discusiones sobre posmodernidades educativas -- Moro y la educación moderna -- Trabajo-Educación: las versiones cambian -- La cuestión de la libertad de elección profesional -- Sistema educativo moderno e igualdad de oportunidades -- La utopía pedagógica neoconservadora -- Alternativas pedagógicas socialistas y crisis -- Alargar la mirada: Utopía y desarrollo -- Levantar la censura, construir utopías -- El sujeto pedagógico en Argentina y en América Latina -- Hacia la educación dialógica -- Utopías y desatinos en la historia educativa latinoamericana -- Transgresiones -- El problema de las asociaciones civiles, las asociaciones políticas, sociedad política o Estado y los sistemas educacionales -- Breve avance sobre la problemática educativa latinoamericana -- Dejarlos soñar: Acerca de "Una escuela llamada vida", entrevista de R. Kostcho a Paulo Freire y Frei Betto -- Sobre cárceles, exilios y censuras -- La política como obstáculo y la pedagogía de la liberación -- El problema de la conciencia -- La relación entre los intelectuales y las masas.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Social aspects
|z Latin America.
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| 650 |
|
0 |
|a Education
|x Social aspects
|z Argentina.
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| 650 |
|
7 |
|a Educación
|x Aspectos sociales
|z América Latina.
|2 UDESA
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|x Aspectos sociales
|z Argentina.
|2 UDESA
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| 830 |
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0 |
|a Colección Cuadernos.
|p Educación
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