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LEADER |
02280cam a2200373Ia 4500 |
001 |
99735227904151 |
005 |
20241030105216.0 |
008 |
111214s2017 ag a b 000 0 spa d |
020 |
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|a 9789870602743
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020 |
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|a 9870602746
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035 |
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|a (OCoLC)768335742
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035 |
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|a (OCoLC)ocn768335742
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040 |
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|a PUCPR
|c PUCPR
|d PIF
|d OCLCO
|d PL#
|d I5B
|d OCLCF
|d OCLCQ
|d U@S
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043 |
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|a s-ag---
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049 |
|
|
|a U@SA
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050 |
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4 |
|a LB2822.75
|b .E936 2017
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245 |
0 |
3 |
|a La evaluación educativa :
|b fundamenos teóricos y orientaciones prácticas /
|c Nydia Elola ... [et al.].
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250 |
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|a 1a ed.
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 2017.
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300 |
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|a 139 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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490 |
1 |
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|a Nueva carrera docente
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500 |
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|a Autoras: Nydia Elola, Norma Zanelli, Ana Oliva y Lilia Toranzos.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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505 |
0 |
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|a Introducción -- 1. La evaluación de los procesos educativos -- 2. Evaluando aprendizajes -- 3. Tipos de evaluación -- 4. El proceso de evaluación -- 5. La evaluación en la escuela: posibilidades e imposiciones.
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520 |
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|a "Un reto de la escuela es mejorar la calidad educativa. Ante este desafío, revisar el proceso de evaluación es una opción, una herramienta, un medio, un camino. Y allí el docente ocupa un lugar destacado como observador y estudioso de la realidad, como diseñador, como decisor. Puede liderar la transformación. Para eso, tiene que lograr un cambio cualitativo. Este libro se dirige a maestros y profesores que quieren enriquecer sus posibilidades referidas al complejo proceso de evaluar. Y también está destinado a los futuros docentes, con la intención de ayudarlos a construir una identidad sólida y profesional. Reúne tanto un conjunto de teorías y lúcidas reflexiones e invitaciones para implementarlas así, como de propuestas acompañadas con ejemplos de la cotidianidad del aula." --Descripción del editor.
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650 |
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0 |
|a Educational evaluation.
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650 |
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0 |
|a Educational evaluation
|z Argentina.
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650 |
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7 |
|a Evaluación educativa.
|2 UDESA
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650 |
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7 |
|a Evaluación educativa
|z Argentina.
|2 UDESA
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700 |
1 |
|
|a Elola, Nydia.
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700 |
1 |
|
|a Zanelli, Norma.
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700 |
1 |
|
|a Oliva, Ana
|q (Ana Laura).
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700 |
1 |
|
|a Toranzos, Lilia Verónica.
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830 |
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0 |
|a Nueva carrera docente.
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