Prohibido leer : reflexiones en torno a la lectura, literatura y aculturación /
"Miradas que nos enriquecen, nos nutren y, a la par, nos interpelan y nos urgen para que, sin demoras, nos posicionemos ante la formación de alumnos lectores en las aulas por las que cada uno de nosotros transita hoy. Como en una carrera de relevos, ahora, recibimos la posta: ineludiblemente,...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique,
c2018.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Aique educación.
Sobrelecturas. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Bialet, Graciela, |d 1955- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Prohibido leer : |b reflexiones en torno a la lectura, literatura y aculturación / |c Graciela Bialet. |
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Aique, |c c2018. | ||
| 300 | |a 174 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Aique educación | |
| 490 | 1 | |a Sobrelecturas | |
| 500 | |a Selección de trabajos, investigaciones, ensayos, materiales de clases y conferencias. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. 171-174). | ||
| 520 | |a "Miradas que nos enriquecen, nos nutren y, a la par, nos interpelan y nos urgen para que, sin demoras, nos posicionemos ante la formación de alumnos lectores en las aulas por las que cada uno de nosotros transita hoy. Como en una carrera de relevos, ahora, recibimos la posta: ineludiblemente, ya integramos este continuo. No podemos claudicar porque formar lectores es siempre un hecho colectivo, sometido a tensiones y debates que requieren de nuestro compromiso pedagógico y cultural." --Contratapa. | ||
| 650 | 0 | |a Reading (Elementary) |z Argentina. | |
| 650 | 0 | |a Reading promotion |z Argentina. | |
| 650 | 0 | |a Children's literature |x Study and teaching |z Argentina. | |
| 650 | 7 | |a Lectura (Enseñanza primaria) |z Argentina. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Promoción de la lectura |z Argentina. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Literatura infantil |x Enseñanza |z Argentina. |2 UDESA | |
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| 830 | 0 | |a Sobrelecturas. | |