La educación argentina hoy : la urgencia del largo plazo /
"... Los autores contribuyen con diagnósticos y propuestas para analizar los distintos niveles del sistema educativo (desde el inicial hasta los institutos de formación docente y el ámbito universitario), el impacto de la inversión en factores materiales (salarios, infraestructura, equipamiento...
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Siglo Veintiuno Argentina : Fundación OSDE,
c2015.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 0 | 3 | |a La educación argentina hoy : |b la urgencia del largo plazo / |c Juan Carlos Tedesco (compilador). |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Siglo Veintiuno Argentina : |b Fundación OSDE, |c c2015. | ||
| 300 | |a 478 p. : |b il., mapas ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. 445-473) | ||
| 505 | 0 | |a Introducción / Juan Carlos Tedesco -- 1. Una política integral para los docentes / Axel Rivas -- 2. La dimensión política y técnica de la gestión educativa / Silvina Gvirtz, Esteban Torre -- 3. Hacia una mayor institucionalidad en el financiamiento de la educación argentina / Alejandro Vera -- 4. La formación ciudadana en sociedades desiguales y heterogéneas / Alejandro Grimson -- 5. Hacia la mejora continua de la educación / Elena Duro -- 6. Avanzar en las políticas de integración de TIC en la educación / Juan Carlos Tedesco, Cora Steinberg -- 7. Desigualdades sociales, políticas territoriales y emergencia educativa / Cora Steinberg -- 8. Educación infantil : una prioridad política y social : avances, agenda, estrategias / Verona Batiuk -- 9. Los desafíos de la obligatoriedad de la escuela secundaria : políticas, instituciones y didácticas en un escenario complejo / Inés Dussel -- 10. El futuro de la universidad argentina / Carlos Ruta -- 11. La universidad y los desafíos de la pedagogía / Claudia Aberbuj, Ivana Zacarías -- 12. La formación profesional : el papel del EStado, de las empresas, de los sindicatos y las nuevas configuraciones productivas / Mónica G. Sladogna -- Conclusiones : política educativa: justicia social y responsabilidad por los resultados / Juan Carlos Tedesco. | |
| 520 | |a "... Los autores contribuyen con diagnósticos y propuestas para analizar los distintos niveles del sistema educativo (desde el inicial hasta los institutos de formación docente y el ámbito universitario), el impacto de la inversión en factores materiales (salarios, infraestructura, equipamiento) y el peso de los aspectos curriculares e institucionales así como de los valores y las representaciones en los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje. Y abordan temas espinosos pero cruciales: la crisis del nivel medio, las desigualdades regionales y territoriales que obligan a repensar la dicotomía entre políticas focalizadas o universales, el riesgo de una educación superior que apuesta a la hiperespecialización, la necesaria renovación del discurso pedagógico, la brecha entre la formación docente y lo que luego exige el desempeño de la profesión, la cultura del paro como única estrategia de lucha y el rechazo a las propuestas de profesionalización... " --Contratapa. | ||
| 650 | 0 | |a Education and state |z Argentina. | |
| 650 | 0 | |a Education |z Argentina. | |
| 650 | 0 | |a Education |x Social aspects |z Argentina. | |
| 650 | 7 | |a Educación y Estado |z Argentina. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Educación |z Argentina. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Educación |x Aspectos sociales |z Argentina. |2 UDESA | |
| 700 | 1 | |a Tedesco, Juan Carlos. | |